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看见——初二年级期中学情调研优秀作文
作者:初二年级    德育来源:本站原创    点击数:2811    更新时间:2016/11/22         ★★★

看见

初二(2)班 滕峰

那一缕记忆总在脑海中徘徊,因为,我看见了最纯粹、纯净的美。

依稀记得那个炎热的夏日,直至傍晚才微微散去了些许暑气,母亲拉我道:去湖边走走吧!我便与母亲搭上了班车,前往人们常说的风景好的洪泽湖。

下了车,我立刻被眼前的风景吸引了。成片成片的荷花荷叶紧紧地挨着,你拥着我,我挤着你。看那边,湖水渐渐蔓延开去,仿佛与天相接,夕阳西斜,淡淡的霞光映红了云彩,晕染了湖面,真像是一幅风景画啊!王勃有诗:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,亦不过如此。

我像是被招引着,一步步向洪泽湖走去。耳旁听见母亲的叮嘱,我胡乱应和着,心已经被勾走了。

大片大片的荷已近在眼前。微黄的夕阳下,荷叶簇拥着荷花,竟像一场盛典。荷叶姿态各异。有才长出形的,还呈着半卷儿,茎是那么的翠绿;有将浮在水面的,大片的叶子撑开,如小岛一般,不规则地分布在这片“海洋”中;有露出水面的,将还含苞待放的小荷掩在宽大的叶片下,只微微露出的一点粉红,泄露了端倪,给纤纤细荷增添了几分颜色。

最惹人喜爱的便是荷花了。荷花的花瓣呈粉白色,嫩嫩的,有如少女的肌肤一般。立在水上,仿佛天女下凡,那么柔弱,那么美。我走近些,想要离荷再近一点。碧绿的荷叶上,顽皮的水珠滚来滚去,如珍珠一般,银光闪闪,微风一过,水珠便落下,掉入水中,惊跑了在水下嬉戏的鱼儿。夏日的炎热已被这番景物消除,天地之间,满是清香,让我沉醉其中,不知归处。

远远的母亲的声音传来,唤我归去。蓦然惊醒,才发现已近黄昏。我依依不舍于此番美景,临走之时,还时时回头望去。

夕阳下,荷叶随微风轻轻摇曳,这便是我看见的最美的景致了。    

教师点评:

选材:文章选取了夕阳下的湖边之荷,看见了荷叶、荷花随风轻拂的一景,由远及近,层层深入。

结构:本文由远及近,按空间顺序层层深入写了荷叶、荷花之景致。

语言:文章语言借鉴学习了朱自清的散文,从被荷招引着到近处去观荷、赏荷,优美灵动。

立意:只写了荷花之美,未能有立意上的再深入。

(指导教师:冯小晗)

 

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